Soal dan Kunci Jawaban Fisika Semester 2 Kelas 11 SMA tentang Interaksi Bunyi

PESAWARAN INSIDE-Soal Pilihan Ganda:

1. Sebuah sumber bunyi dengan frekuensi 500 Hz dan panjang gelombang 0,6 meter bergerak mendekati pengamat dengan kecepatan 20 m/s. Kecepatan rambat bunyi di udara adalah 340 m/s. Berapakah frekuensi bunyi yang didengar pengamat? (A) 523 Hz (B) 540 Hz (C) 557 Hz (D) 574 Hz (E) 591 Hz

2. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 72 km/jam membunyikan klakson dengan frekuensi 440 Hz. Seorang pengamat yang berdiri di pinggir jalan mendengar bunyi dengan frekuensi 400 Hz. Kecepatan rambat bunyi di udara adalah 340 m/s. Ke arah mana mobil bergerak? (A) Mendekati pengamat (B) Menjauhi pengamat (C) Tidak dapat ditentukan

3. Sebuah gelombang bunyi dengan frekuensi 200 Hz dan panjang gelombang 1,7 meter merambat di udara. Berapakah cepat rambat bunyi tersebut? (A) 340 m/s (B) 360 m/s (C) 380 m/s (D) 400 m/s (E) 420 m/s

4. Dua buah garpu tala dengan frekuensi masing-masing 512 Hz dan 528 Hz dibunyikan bersamaan. Selang waktu terkecil antara dua bunyi yang terdengar sama keras adalah... (A) 0,01 detik (B) 0,02 detik (C) 0,03 detik (D) 0,04 detik (E) 0,05 detik

5. Sebuah ruangan memiliki panjang 6 meter dan lebar 4 meter. Sebuah sumber bunyi dengan frekuensi 256 Hz dibunyikan di salah satu sudut ruangan. Berapakah frekuensi nada terendah yang dihasilkan oleh ruangan tersebut? (A) 128 Hz (B) 64 Hz (C) 32 Hz (D) 16 Hz (E) 8 Hz

Baca Juga: Soal Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat (Kelas 5 SD)

Kunci Jawaban:

1. (D) 574 Hz
2. (A) Mendekati pengamat
3. (A) 340 m/s
4. (B) 0,02 detik
5. (A) 128 Hz

Soal Essay:

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan interferensi bunyi dan berikan contohnya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Jelaskan bagaimana pengaruh efek Doppler pada frekuensi bunyi yang didengar pengamat.
3. Jelaskan bagaimana cara mengukur kecepatan rambat bunyi di udara dengan menggunakan metode pantulan.***